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认识自我封闭

发布时间:2018-12-22   来源:心理学知识    
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从社会心理学的角度来看,自我封闭是指个体将自己真实的思想、情感、欲望隐藏起来,试图与世隔绝。严重者则对任何人都不信任,怀有很深的戒备,很少或根本没有社交活动,隔断了与他人的交往。自我封闭通常表现为以下几点:

认识自我封闭

以自我为中心,难以与他人沟通与合作

 

具有自闭心理的青少年,平时很少与他人交往,与同学、老师的关系很难融洽,稍不如意则大叫大嚷或千脆拒绝沟通。有时发生矛盾后出走,有时独自躲在解落言不发,任你狂风暴雨还是春风化雨,我自岿然不动。此类学生基本上不与人合作,猜疑心很重。与人合作时一切从自我出发,如我意则合,不如我意则散,只顾个人利益,不顾他人感受,因此也就少有朋友。

 

强烈的自尊心、自卑感和表现欲、虚荣心

 

青少年自闭心理还表现在极其矛盾的过程中。他们的自尊心极强,总希望一切尽如已意,渴望得到别人的赞扬、支持和理解,做事总是力求完美。经受不起任何挫折,一旦遇到挫折往往走向另-一个极端,沉浸在失败的痛苦中,自怨自艾,一蹶不振,难以自拔,又难以接受他人的善意帮助,甚至将自己看得一文不值, 以致产生辍学或轻生的念头。同时,这类学生的个人表现欲极强,一遇到可以表现自我的机会,他们都会紧紧抓住,尽一切努力甚至不择手段以达到展示自我长处的目的。他们表现的出发点往往不是出f责任感或集体荣誉感,而是在他人面前显示自己,以博得老师或同学的好感和认可,以满足自己的虚荣心。他们往往在这些矛盾中徘徊,很难真正进步。一旦被他人抢占了表现的机会,立即迁怒于人,与他人闹别扭,甚至攻击他们以泄私愤,给集体和他人造成极大的伤害,同时更强烈地伤害了自己。

 

自我认识不足,不能正确对待自己的缺点和错误

 

缺点和错误人所难免,此类学生不仅不承认,而且想尽办法隐瞒,甚至不惜违反道德进行欺骗,更有甚者嫁祸于人。在事实面前不得不承认时,则默认并拒不悔改,破罐子破摔,甚至变本加厉,顶撞老师,打击报复同学。

 

没有明确目标,没有人生理想

 

缺少道德观念;缺乏责任感。人的一生若无任何约束,就会放任自流,没有任何目标就会迷失方向。有自闭心理的人生就是放任的、迷失的,他们从不和别人谈理想目标,做事也很少考虑道德规范。他们追求感官刺激,极易沉迷于游戏天地难以自拔。他们或如独行侠独来独往,或呼朋引伴到处游荡。他们交友很滥,几乎无一知心朋友;他们海阔天空却无一句真情实言,他们为自己的心灵装上了- ~道防盗门,自己出不来,别人也进不去。他们做事凭感觉、凭意气,很少有理性的思考。

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